Аналитическая справка «О состоянии и перспективах развития дошкольных образовательных учреждений Мордовского района»
- Подробности
- Категория: Аналитические материалы
- Создано 21.03.2013 08:30
- Автор: Вяльцева О.В.
- Просмотров: 9744
Дошкольное образование является первоначальным звеном и фундаментом современной модели образования.
В настоящее время на территории района услуги по дошкольному образованию оказывают 4 дошкольных образовательных учреждений, в том числе детский сад «Солнышко»» с группой социальной реабилитации (круглосуточного пребывания) для детей, временно попавших в трудную жизненную ситуацию. В детских садах функционируют 17 групп с общим количеством детей-264 ребёнка.
Все дошкольные образовательные учреждения аккредитованы, имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности, полностью обеспечены педагогическими кадрами.
Задача сохранения сети образовательных учреждений является первоочередной задачей по обеспечению доступности дошкольного образования на территории муниципального образования.
В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях поддерживается социально-приемлемый уровень родительской платы, который составляет 700 руб.в месяц, а с родителей, имеющих трёх и более несовершеннолетних детей в размере 500 рублей в месяц. (12% и соответственно 8% от фактических затрат на содержание ребенка в муниципальном МБДОУ).
Компенсацию 20% размера фактически взимаемой родительской платы за содержание ребенка в детском саду имеют право получать 151 человек, 50% – 95 человек, 70% – 17 человек, полностью освобождён от родительской платы 1 ребёнок.
Четырёхразовое питание в дошкольных образовательных учреждениях района осуществляется в соответствии с требованиями СанПиН и предусматривает строгое выполнение режима.
Средняя сумма фактических затрат в детском саду на 1-го ребенка в месяц (по состоянию на 01.11.12) составила 4700 рублей.
Стоимость питания в дошкольных образовательных учреждениях в день на одного ребенка по району составляет от 56 до 60 рублей.
Это самый высокий показатель по области (без учёта городов).
Основная задача ДОУ – не только присмотр и уход, но и совершенствование учебно-воспитательного процесса в ДОУ в целях сохранения и укрепления здоровья ребёнка
Здоровьесберегающие технологии – закаливание, дыхательная гимнастика, фитотерапия, пропаганда здорового образа жизни, витаминизация детей в осенне-зимний период – главные составляющие в построении воспитательного процесса.
За последние три года заболеваемость детей ОРВИ снизилась с 60% до 30%. Уровень физического развития детей растет ежегодно. Регулярно проводится медосмотр детей, посещающих ДОУ.
Два дошкольных учреждения имеют стационарные медицинские кабинеты.
Особенностью развития сегодняшнего дошкольного образования является то, что оно проходит в годы активной модернизации общего образования, введения в ДОУ федеральных государственных требований к структуре основной образовательной программы.
Воспитательно-образовательный процесс в ДОУ выстроен на основе грамотного сочетания комплексных общеобразовательных программ «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, «Детство» В.И Логиновой и «Радуга» с парциальными программами по эстетическому, физическому, нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Важнейшей составляющей ресурсов являются кадры.
К сожалению, кадровая ситуация в районе характеризуется постепенным уменьшением числа молодых педагогов со стажем работы до 2-х лет и стабильно высоким показателем доли педагогов со стажем работы более 20 лет. Это объясняется тем, что приток молодых специалистов и их закрепление в образовательных учреждениях невысокие.
Общее число специалистов с высшим образованием в ДОУ составляет 45%, со средним специальным – 55%. Руководящий состав детских садов укомплектован специалистами с высшим образованием на 100%. Муниципальные дошкольные учреждения обеспечены специалистами: музыкальные руководители, педагог-психолог, социальный педагог, учитель-логопед.
Деятельность дошкольных учреждений района направлена на постоянный поиск новых технологий и форм работы с детьми, педагогическими кадрами, родителями с целью поддержки и более полного использования учебно-воспитательного потенциала образовательного учреждения.
Одним из эффективных механизмов активизации инновационной деятельности учреждений дошкольного образования является участие воспитателей в конкурсах профессионального мастерства - «Воспитатель года», «Лучшее дошкольное образовательное учреждение» муниципального и регионального уровней, конкурсах проектов воспитательно-образовательной деятельности детей. Дошкольные образовательные учреждения за последние три года добились следующих результатов:
2010 г. Коростелева Т.И., воспитатель МБДОУ детский сад «Золотой ключик» – лауреат областного конкурса, победитель в номинации «За преданность профессии»(4 место).
МБДОУ «Золотой ключик» – лауреат областного конкурса «Лучшее дошкольное учреждение–2010».
2011г. Ляхова Е..И., воспитатель МБДОУ Детский сад «Солнышко», участник областного конкурса «Воспитатель года–2011», 6 место.
По результатам проводившихся в 2010 и 2011, 2012 годах конкурса «Лучший воспитатель Тамбовской области» 8 работников дошкольных образовательных учреждений района признаны победителями конкурса
Большое внимание уделяется материально-техническому состоянию дошкольных образовательных учреждений
В 2012 году газифицированы два дошкольных учреждения: детский сад №1 «Золотой ключик» и детский сад «Солнышко»
В рамках реализации областной программы «Энергосбережение» заменены оконные блоки и двери в 4 детских садах на сумму 4млн.533 тыс. 770 рублей.
На текущий ремонт, приобретение оборудования и мебели в детские сады из муниципального бюджета использовано 660 тыс. рублей.
В рамках реализации районных целевых программ в 2012 году на оборудование детских игровых площадок дошкольных образовательных учреждений выделено 350 тыс. рублей.
В целях обеспечения реализации областной комплексной программы поддержки развития дошкольных образовательных учреждений получено игровое оборудование в детский сад «Солнышко» и «Золотой ключик» на сумму 480 тыс.руб.
На сегодняшний день целью образовательной политики дошкольного образования является реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование. Однако для выполнения данной цели имеются определённые трудности. В первую очередь, это отсутствие дошкольных образовательных учреждений в сёлах, где проживают дети дошкольного возраста.
Одной из задач по обеспечению доступности дошкольного образования является развитие вариативных форм дошкольного образования.
На базе 14 образовательных учреждений организована подготовка детей к школе, не посещающих детский сад.
16 образовательных учреждений одной из форм работы с родителями выбрали Консультативный пункт, работа которого заключается в оказании психолого-педагогической помощи родителям по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка дошкольного возраста.
При муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Золотой ключик» осуществляет свою деятельность «Центр игровой поддержки ребёнка».
Сегодня мы убедились, что на смену классической форме дошкольного образования - детский сад полного дня - пришли новые вариативные формы, и они широко востребованы.
Общий % охвата детей всеми видами дошкольного образования составил 81 %
Касаясь проблем и перспектив развития системы дошкольного образования, президентом РФ В.В. Путиным дано поручение: обеспечить к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.
Для исполнения данного поручения в отделе образования разработан комплекс мероприятий по предоставлению услуг дошкольного образования на территории Мордовского района.
На сегодняшний день на территории района проживают 799 детей в возрасте от 0 до 7 лет. Из них детей от 1 до 7 лет 680 человек. Посещают дошкольные образовательные учреждения 264 ребёнка.
Это дети, проживающие на территории с. Шульгино и р. п. Мордово.
% охвата детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения, составляет 39%, что ниже областного на 15%
Возникла необходимость открытия дошкольных групп полного дня на базе образовательных учреждений, на территории которой проживают дети дошкольного возраста.
В 2013 году на базе Плоскинского, Ленинского, Кужновского, Ивановского филиалов планируется открытие таких групп.
В 2014 году на территории с. Малая Лавровка планируется строительство детского сада.
В 2013 году начнётся строительство Новопокровского детского сада на 60 мест, что позволит открыть три группы.
В ходе строительства предполагается увеличение площади, что позволит на базе дошкольного образовательного учреждения открыть Центр развития ребёнка - детский сад.
Открытие Центра обеспечит создание вариативных форм и 100% охват детей услугами дошкольного образования на территории Новопокровского поссовета.
Для реализации этих задач потребуется соответствующее ресурсное обеспечение, в том числе материально-техническое и финансовое.
Для решения данной задачи наш район включен в программу «Модернизации системы дошкольного образования Тамбовской области на 2012-2015 годы.»
На муниципальном уровне разработана Районная целевая Программа «Развитие муниципальной сети образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в Мордовском районе на 2013 – 2015 годы», которая предусматривает укрепление материальной базы дошкольных образовательных учреждений, приобретение оборудования и мебели, софинансирование строительства здания Новопокровского центра развития ребёнка-детского сада, открытие групп полного дня на базе общеобразовательных учреждений.
Общий объём финансирования, предусмотренный программой на 2013 год, составляет 1000,0 тыс. рублей.
Определённый опыт работы по организации новых форм дошкольного образования показал и ряд проблем, которые определяют дальнейшие перспективы данной деятельности.
1. Новые формы дошкольного образования требуют определения новых подходов к подготовке кадров, так как уровень квалификации педагогов по работе с детьми в группах кратковременного пребывания недостаточно высокий. Поэтому необходимо предусмотреть специальную подготовку педагогов, работающих в этих группах.
2. В связи с изменением положения по лицензированию образовательной деятельности, в 2012-2013 учебном году необходимо лицензировать деятельность предшкольной подготовки.
Таким образом, работа с детьми дошкольного возраста стала одним из перспективных направлений расширения деятельности дошкольных образовательных учреждений и удовлетворения разнообразных образовательных потребностей социума на современном этапе развития системы дошкольного воспитания в Мордовском районе.